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两个月造就托福提升64分神话

2015-12-21 17:50 小马过河 lihongyan

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摘要:两个月造就托福提升64分神话!在托福辅导的过程中,赵老师对考生的优劣势进行了详细的分析,帮助学生在托福考试两个月提升了64分,取得了96的好成绩。

  两个月造就托福提升64分神话!在托福辅导的过程中,赵老师对考生的优劣势进行了详细的分析,帮助学生在托福考试两个月提升了64分,取得了96的好成绩。

  考试规划师:赵老师

  辅导考试:托福

  学生姓名:封同学

  学生成绩:96分

  优势:阅读 听力

  劣势:口语、写作

  情景再现:

  初次接触学生,发现学生的性格很温和,不善言辞,性格内向但是有自己的主见,对待学习有很大的耐心和毅力,自主能力很强。对托福的听说读写的写作技巧欠缺,做题时间上把握不好,导致正确率不是很高。

  辅导过程:学生在听力和阅读方面问题不是很大,前2项是学生的优势,为了让学生在短暂的一个月之内将分数考出来,老师把重心放在后2项上,带着学生有针对性的学习和查漏补缺,在独立口语部分,针对学生的问题,老师上课结合ETS出题规律,给学生提供高分答题结构、学习万能思路,教会学生如何恰当地运用例子和展开细节来阐述自己的观点;而对于综合口语,通过教会学生如何快速抓捕阅读要点,利用听力笔记法完整记下听力中的得分要点,最终让学生迅速掌握综合口语答题策略。学生的另一个弱项是写作,在考前多多练习写作对于学生的提分非常的关键,面对综合写作,学生面对听力信息不知所云,无从下笔,记下来的内容支离破碎,无法在20分钟内完成一篇听力信息完整的文章。课上老师将阅读文章和讲座逻辑关系分为三大类,教会学生预测讲座中的得分点,做到听时心中有数,记时胸有成竹!面对独立写作,学生思路一筹莫展,想出思路后,却不知如何顺利展开,无法在30分钟内写出一篇条理清晰,论述完整,句式变幻多样的文章。上课的时候老师教授学生独立写作十大类通用思路,让考生不再为苦思冥想作文思路而烦恼!每一类题目配有满分范文讲解,让学生背诵其中的好词好句,帮助细致分析文中独到的表达方式,教会学生灵活运用好词好句,最终学生的独立写作也稳步提升。

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