您的位置:小马过河 > 托福频道页 > 高分经验 > 68变86,一个多月涨18分,他的托福提分攻略是?
400-920-8185

68变86,一个多月涨18分,他的托福提分攻略是?

2019-03-12 14:24 小马过河 admin

分享到:0

摘要:很多同学对托福分数似乎都是一个模糊的概念,天天看到的就是动辄100+、110+的情况,感觉就像初中英语一样,想要拿高分并不难。 但对于真正接触到托福考试的同学而言,其实并没有如此简单。不知道有多少同学还记得当初首考时的成绩,估计绝大部分都是惨不忍睹的分数吧。而且我相信,绝大多数人的考托经历并非一帆风顺,不少同学遇

  很多同学对托福分数似乎都是一个模糊的概念,天天看到的就是动辄100+、110+的情况,感觉就像初中英语一样,想要拿高分并不难。
  但对于真正接触到托福考试的同学而言,其实并没有如此简单。不知道有多少同学还记得当初首考时的成绩,估计绝大部分都是惨不忍睹的分数吧。而且我相信,绝大多数人的考托经历并非一帆风顺,不少同学遇到的瓶颈期甚至跟一日三餐那么频繁,突破一点卡在下一点,如此备考,说起来都是泪……


  即便是本身英语基础不错的同学,在考托这件事上也不敢马虎,如果不付出更多的努力,分数可不会向你倾斜。

  昆明的G同学,正是如此,他才决定找到三立接受辅导。作为一名美国高中学生,他本身的英文基础不错,但无奈,他白天需要上学,晚上才能抽出时间来学习托福考试,时间安排非常紧张,同时兼顾两者,这对于他本人而言确实十分辛苦,但好在他没有表示退缩,一直坚持备考。
  G同学是圣诞节放假之后回来这边全日制突击了大半个月,每天8:20到晚上,每周仅休息一天,老师上课的时候也是不断的进行刷题,每周模考一次,甚至最后一周模考了两次,好在G同学跟老师的配合度很高,所以提分的效果也比较好,从之前的68分提到了86分。
  那么他的提分重点主要在哪些方面呢?他又是如何备考的呢?我们一起来看看。
阅读对应心态
  在阅读上,G同学其实有一定基础,词汇水平不错,但是一直在分数上发挥不出来。后来通过老师的诊断,明确了这两个问题:
  1. 对各个题目的做题方法一知半解,缺乏体系,所以没有完整的做题思路。
  2. 读文章的时候不够细致,喜欢看大意,不喜欢认真看每一个句子,分析句间逻辑关系。
  针对第一个问题,老师们专门帮他梳理了各个题目的出题思路,以及常见的失误点,进行针对性训练。
  出现这个的原因主要还是自己的时间分配不够,没有的得到充分的练习,通过刷题总结题型套路是一个很直接有效的提分方式,但就怕你时间分配不出来。
  而其中最容易出错的题型莫过于句子简化题、词汇题和总结题,第一个是考验你的长难句分析能力,第二个则是考查词汇能力,第三个则是对文章框架的整体把握能力。这三个都是单独针对某个能力的考查,经常在某一类题型上出错基本就可以判定你的能力缺失。
  针对第二种问题,这是很多同学的通病,喜欢泛读。不要小看这个问题,想要做好任何一件事的前提是你必须沉下心来,出现这种情况的根本原因就是你太过浮躁,很多备考前期的同学都有这个毛病,尤其是像G同学这种时间本来就不够用的情况,心态更加容易波动,但学习就是急不来,你越急就越学不好。
  精读是每个备考托福的同学都必须掌握的能力,一方面能加强自己的阅读能力,另一方面也是为了改善你的学习状态。通过精读,吃透文章,了解文章整体的框架结构,明白句中逻辑关系,在大脑中呈现清晰地思路,这才是你读懂了文章,做题速度自然会慢慢提升。
写作对应水平
  在写作上,G同学对知识点的理解很好,做作业也比较注重质量,一直对自己比较严格。
  独立写作其实就是有限制的自由发挥时间,输出要点包括:词句、架构、举例、逻辑。限制就是既定论点。写作题目就好比是一个圈,二选一或三选一的题目就是让你选择在哪个圈里发挥,论点就是圈中圆心!只要不超过这个限制,想要发挥好应该不难。
  (1)词句:即托福写作的一大考查点-语言,托福写作忌重复表达,忌高端词汇,忌过多/少词。像时态、单复数等一些语句错误是绝对不能出现的,单词个别拼写错误可能会被原谅,但这些错误会被放大。想要表达正确完善,本身不需要多少词汇累积量,但你需要学会同一种观点使用不同语言表达的能力。
  (2)架构:最省事的方式就是,模板,提前准备好万能模板,但时候直接往里套,简单直接,但往往很多同学改编的模板都不行,很容易被查出来,降分就稳了……最好的方法其实就是五段式“总分总”结构,初高中英文的套路,只不过换了托福级别的词汇表达而已。
  (3)举例:文章400词,恨不得300词都写在这上面,但是肚子里没墨水的同学就不行了,写不出来东西,又不能重复表达,还能怎么办?扯自己呗,用当年写语文作文奔800字的本事凑这个,不难吧~
  (4)逻辑:逻辑这词看似高大上,其实很简单。开头总论点一两句。二三段分论点扯事例,结尾呼应开头顺便来点个人展望啥的,没了,就是这么简单。
  所以,看出来了吧,写作的重点全在那举例上,平常不注重积累的话,写作着实不好下手。因此在这一个多月的备考时间里,G同学积极配合老师,集中练题积累,最后把写作分从16分提高到了23分,成长迅速。
  总之,叨叨这么多,其实Q同学真正的问题就是浮躁,解决问题的关键就是创造能够让他沉静的环境,提分自然快。


相关字搜索:   

Copyright ©2004-2018 www.xiaoma.com All Rights Resserved 小马过河版权所有

课程咨询电话:400-920-8185 邮箱:tech@sanlischool.com

课程咨询请扫描以上二维码

关于我们 网站地图

京ICP备14009560号-3

京公网安备 11010802021370号