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SAT阅读积累推荐题源!

2018-02-05 16:46 小马过河 admin

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摘要:很多同学在做阅读积累时都觉得起效太慢,如何把做阅读和SAT考试联系得更紧密?

很多同学在做阅读积累时都觉得起效太慢,如何把做阅读和SAT考试联系得更紧密?

SAT阅读文章的常考题源大多来自以下几个渠道,大家可以做好积累。

1、《纽约时报》The New York Times

文章类型:Social Study/ History/ Science

SAT的招牌题源。有机构曾经做过统计,调查中71篇的SAT的文章里有17%都来自这里,是排名第二的《纽约客》的两倍 。也是推荐网站中,文章类型最全面的了(换句话说,最偷懒的学生只想看/订阅一个网站,请先打开它,而且文章相对比较通俗易读,可以从此开始培养阅读的兴趣和建立信心。)

在美国,《纽约时报》的日读者量接近两百万,仅次于《华尔街日报》,而其网站的月访问量更是达到了三千万人次。这家有162年历史的老报纸曾经获得112次普利策奖,位列美国新闻机构之首。与此同时,《纽约时报》还是民主党及其施政纲领的铁杆支持者。其左派倾向和“纽约中心”的视角常为人所诟病。

 

2、《纽约客》(The New Yorker)

https://www.newyorker.com/

文章类别:News/ Social Study/ Fiction/ History/ Science

 

美国最受尊重的杂志之一,不论是新闻报道,还是小说(多注意其Fiction专栏,不少SAT的文学Narrative类文章都出自NewYorker),都相当出色。当年伊拉克的阿布格莱布虐囚丑闻就是由《纽约客》杂志联合“新闻60分”栏目首次披露,而近几年最重要的小说家都曾选择《纽约客》发表自己的作品,包括爱丽丝·门罗、村上春树、弗拉基米尔·纳博科夫、J.D.塞林格,还有约翰·厄普代克等。

《纽约客》杂志以调查详实的长篇深度报道著称,其话题覆盖广泛,从艺术到国际政治,到环境问题,再到社会学,无所不包。《纽约客》文章的文笔极佳,不仅用词高级(SAT词汇在《纽约客》中属常见词汇),句式也相当典雅。

跟《纽约时报》一样,《纽约客》因其政治上偏左、支持民主党以及“纽约中心”世界观而受到不少批评。不过《纽约客》自己不以为然,反倒以“纽约中心”视角而自豪。在创刊的第一篇文章里,其编辑就不无骄傲地宣称“《纽约客》可不是一份出给老妇人看的报纸”,精英主义立场卓显。

3、《国家地理》(National Geographic)

http://www.nationalgeographic.com

文章类型:Nature / Science / History

《国家地理》在华盛顿特区出版,是全美拥有读者最多的杂志之一。因其在环境,地理,历史和世界文化上的深度报道和在世界各地拍摄的高质量照片,《国家地理》杂志斩获了无数大奖。

自然科学类的文章,往往学生觉得头疼,生词太多,概念复杂,其实都是因为接触的少,多读读习惯就好了。最重要的是,保持一颗好奇心,学习根据前后文推测或同义替换SAT专门拿来做路障的专业术语,并专注于文章中的关键信息。

 

4、《科学美国人》(Scientific American)

http://www.scientificamerican.com

文章类别:Nature / Science / Technology

《科学美国人》是在美国发行的一本科普杂志,同时也是美国历史上持续发行时间最长的杂志。它的主要受众是那些教育程度良好但本身并不从事科学工作的人群。其文章思路清晰,语言准确,配图质量也相当高。

 

5、《连线》(Wired)

www.wired.com

文章类别:Business/ Culture/ Design/ Technology/ Science

 

一个很酷的网站。《连线》1993年才成立,应八九十年代数字化革命和互联网科技的潮流而生,主要报道美国科学与技术的最新发现。到目前为止,《连线》是以上提到的5种杂志中“最年轻”的 。它的关注焦点几乎全部与科技有关,既包括最新科技介绍,也讨论新兴科技对文化,经济和政治的影响。

精读抓细节

泛读是读主旨,精度就是读细节,要求我们精确地理解某一句话的含义。著名的作家刘震云,有一本书《一句顶一万句》,说的是我们在读一篇文章的时候会发现文章里面会有非常重要的句子,顶一万句,要把它读透。

精读对SAT阅读的好处:

1、单词

生词: 查阅生词之前尽量通过上下文的时态、逻辑关系或词根、词缀猜测出生词的意思。因为在考试中,我们是没有任何外部工具用来查找单词的。这个步骤不仅可以帮助我们在实践中练习和掌握猜词的方法和节奏,还可以缓和对于生词的恐惧心理。

 

同义词整理和摘抄:同义替换和辨析是SAT阅读考察的一个重点,而且这些也可以借鉴到自己的写作当中去,毕竟词语多样性是写作评分标准之一。

2、长难句的不回读训练

很多同学在最开始备考时,常常是长难句读到后半句,前面就忘了读过了什么。后来看到一本长难句书,里面提到了“打死我也不回读”这个方法:

只要每天练习五个长难句不回读训练,看到大长句子,习惯性切割主谓宾,一周就会看到效果。长难句再也不是问题,看到就自动读主谓宾,这就可以轻松记住意思,读下面句子的时候,逻辑就形成了非常舒服的衔接。如果有题在句子中,再去精读也不迟。

3、段落中心句位置+文章构架的积累训练与开悟体验

从备考角度出发,可以帮助我们在面对不同的题型时,了解其大概的行文结构、套路,帮助我们快速把握主旨和重要信息。

 

精读的方法和材料:

精读的材料不必过于复杂,挑选新SAT真题的文章就可以了。时间比较紧张的同学就挑选自己错题数很多的文章,进行精读训练。

如何做精读?最最简单,也是最最有效的方法,就是翻译。把文章里面的每一句话都逐字逐句翻译出来,真正理解作者想表达的意思。现在的学生在这方面做的非常不好,读书的时候不求甚解,这样不好,尤其在SAT考试的时候。

针对这个问题,我们在阅读完一篇文章、做完题目之后,应该挑出里面一些非常重要的句子,逐字逐句翻译,只有这样才能真正培养大家精读的意识。SAT考试有50%的细节,比例比过去提高很多,所以,我们做阅读的时候,一定要精确理解每句话的含义。

 

三立在线SAT课程包括:

1.SAT一对一全程班:

测听(督导测听基础情况、教师测听知识点掌握情况)—> 安排课程计划(教师上课计划+督导计划)—> 课程执行与反馈—> 期中测评—> 课程执行与反馈、答疑—> 期末测评—> 预警测评—> 考前点题—> 考前答疑。

上课材料:OG、Khan、真题、Kallis、IES题目精讲精练;

教师上课方式:方法论(1/4课程时间)+ 专题训练(1/4课程时间)+ 套题训练(1/4课程时间)+ 查缺补漏(1/4课程时间)

督导材料:(词汇为例)根据学生目前的词汇情况选择以下材料:基础1600次、强化1600次、套题词汇、SAT分级单词;

督导方式:讲词、背词、抽词

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上课方式:方法论 + 知识点训练+ 刷题强化

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