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托福口语如何在短时间内提高到25+?

2018-04-27 14:51 小马过河 admin

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摘要:托福口语如何在短时间内提高到25+?托福考试中口语是考托们的弱项,觉得考试准备时间总是不够,想不出合适理由或者想到的理由都不会说,这些问题的出现,说明你并没有做好参加托福口语考试的准备!今天,小编将从经验+技巧+必备资料入手,帮助你短时间内口语提升到25+!

  托福考试中口语是考托们的弱项,觉得考试准备时间总是不够,想不出合适理由或者想到的理由都不会说,这些问题的出现,说明你并没有做好参加托福口语考试的准备!今天,小编将从经验+技巧+必备资料入手,帮助你短时间内口语提升到25+!

  首先,我们先明确三个问题:

  1.托福口语分数高,完全不等于英语口语好;

  2.只要是考试,必有技巧;

  3.加试 不算分;

  以下截图来源于托福官方指南第四版第五页:

托福官方指南第四版第五页

  okay 这三点明确了我们可以谈一谈怎么短期内提高托福口语分数

  需要的材料:

  1.Toefl Offical Guide(简称OG)

  2.TPO(目前网上出到34套)

  3.考前最近的机经&预测

  4.托福口语满分段子

  5.托福口语最常见的106个错误解析(附正确表达)

  6.35个新托福口语高频真题加答案模板

  1关于1,2题的方式准备有细节(也就是抽象意见的具体展开)

  有必要的连接词(but, moreover之类)

  单词尽可能多样化(同一单词不要多次重复)

  看情况适当使用从句长句(which, who 什么的就算)

  语速不必过快(重点是要人家听清楚你在说什么)

  可以有一两处小错

  说不完也没关系

  准备材料

  1.TPO34套

  但是题目可能有点老 ,而且可能不够刷

  2.机经

  最新考过的机经看下 ,可以发现最近考题的趋势 ,似乎最近开始脱离传统题材开始往北美靠近了。

  关于3题

  准备阅读 (记)

  1.主要内容

  2.1st理由

  3.2nd理由

  听力(记)

  1.观点提出人的性别

  2.什么观点(同意/反对)

  3.针对1st理由的同意/反对

  4.针对2nd理由的同意/反对

  TIP:阅读的两条理由在听力中会被重复 ,所以阅读时间来不及可以听力的时候再记

  回答:看题目要求来

  一般是先总结阅读内容 The school made an announcement that...../ in the proposal, there is a student suggesting that....

  然后说学生意见 the ... in the conversation agreed/disagreed with ...because....1st reason 2nd reason

  关于4题准备

  这道题一般来说是大家最头疼的题目。

  因为阅读很抽象 题目很多时候两个单词都看不懂 更多时候是看懂了也不知道在说什么。

  这道题记住一个原则

  阅读的抽象概念 和 听力的具体事例 是一一对应的

  如果阅读说 reference group是指一帮子人我们很崇拜他们 ,所以他们干嘛 我们就会去学他们干嘛.

  听力中必然会出现具体的一帮子人, 我们绝对会崇拜他们, 他们绝对会做一些具体的事情 ,我们绝对会去学他们做这些事情

  听力中除了以上和阅读相关的,其他的信息不用听不用记

  回答:题目会要求用听力中的例子解释阅读定义

  in the lecture, the professor.....

  然后原则是听力中请出现阅读关键词

  关于5题准备

  1.问题

  问题的组成大多情况下遵循这个原则

  期望BUT现实 且两者之间有巨大的矛盾

  2.两个SOLUTION

  回答:

  总结问题 说清楚solution(不需理由) 然后说你选哪个为什么

  其实后半部分就是第二题的微缩版本 答题技巧请参照1,2题答题技巧

  5关于6题准备这道题大多数 80%+都是生物题

  而且是关于 adaptation 和 survive的生物题

  技巧:上来三句话一定是废话 三句之后出现重点

  重点=第四题概念

  也就是同样的技巧,抓关键词,接下啦每一个例子都跟关键词对应

  如果是实验题,同样听三句话以后的关键句,然后根据关键句,记关键信息

  3,4,5,6请刷TPO!!!

  6干货拿高分你需要做些什么:

  1. 想拿高分(≥good的最低标准)的综合口语答案,最主要满足两个要求:

  说顺

  说对

  2. 在不记笔记或者笔记信息不全的情况下,通过大量脑补进行语言组织和内容构筑,往往容易卡壳、出错。

  3. 所以我们需要在综合口语部分记笔记

  4. 并且,我们的笔记内容需要非常高效: 能够通过笔记内容高效地还原原文信息并且笔记本身的可读性要强,一眼就能看懂并且组织成句。



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