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88-104,高效备考30天,最开心的事情是做错题!

2018-12-01 17:26 小马过河 admin

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摘要:阅读是我的强项之一,虽然复习时间较短,但保持了较高的质量。请注意,这里的“质量”指的是复习质量,而不是做题质量。

  个人情况:大四学生。2016年考过一次托福,成绩88;2017年9月9日104分,阅读27分、听力28分、口语23分、写作26分,跟第一次考试相比听力提高8分、口语提高4分、写作提高6分,悲催是阅读没考好本来应该满分。
  时间上集中备考一个月7月30日到8月30日,考前一周没怎么学习。
阅读
  阅读是我的强项之一,虽然复习时间较短,但保持了较高的质量。请注意,这里的“质量”指的是复习质量,而不是做题质量。
  做错题不但是一件非常正常的事,而且我还会非常开心,因为错题检验出了自己的逻辑漏洞或者知识缺陷,吸取和总结的过程就是你在考试时得分的过程。想想还有点小激动?我的复习规律基本上是每天做1-2篇,做题时精力相当集中。
  对过答案发现错题后,我一般不会直接改过来,按照正确的答案逆推,而是把答案盖住,再做一遍,看看这次能不能做对。这种方法有时可以帮助我审视自己的思维和逻辑漏洞。
  真心讲这次阅读失误了,应该至少考29分吧!第一次考还考了28分,考的不好与考试时状态有关。
听力
  说实话听力的分数有点让我惊喜。听力的复习我还是给予了相当大的重视,也付出了很多时间。平时做题时分数徘徊在26分左右,每天都练一个lecture的精听。这个过程很考验一个人的耐力和信心,在自己练了很久都没有提高的情况还要坚持不懈!最终坚持听完tpo16到49。
  我个人倾向于精听与泛听相结合,单倍速和1.5倍速结合的方法,流程是:做题、对答案、单倍速精听、1.5倍速精听、重做错题、泛听。
  精听的过程不仅可以发现自己听力的薄弱环节(连读?音变?生词?),1.5倍精听的过程还是提高注意力、锻炼边听边“消化”能力的很好地方法。
  最后千万不要忘记,从头到尾再泛听一遍,中途不做任何停顿,如果有还是没听懂的敌方先保留,结束后继续精听。
口语
  口语是我付出最大心力的科目,但成绩并不理想。在这里姑且讲讲我是怎么复习的,请各位同学老师批评指正。
  我每天复习口语的时间大概有1个小时,这一个月里总体复习时间在四项中比重是相当大的。所以我认为口语确实是相对而言比较难提分的项目。对我而言,口语的三到六题相对比较容易,只需要在阅读和听力的基础上做好笔记,做好复述,按照模板作答基本就可以,不需要过多思考和发散。
  口语一二题,在实际考试中,我中场休息回来答第一题时没有很快进入状态。对于前两题,重要的还是应该积累。然后还是要多多练习。如果大家有一同考托的小伙伴,还可以把自己的练习录音发给对方,给对方提提意见,同时相互交换一下思路。练口语的时候录完再听也很有针对性,自己的听力比口语好,所以自己哪里说得不好很清楚,然后反复的练习。口语只有23分真心经验很少。
写作

  综合写作的模式与口语的后四道题类似。听时做好笔记,按照模板完成文章,可以多记忆一些表达方式。
  独立写作的提高可能是一个比较漫长的过程。我个人倾向于“一边倒”的写作结构。复习时,首先背单词时应该有一种敏感性,如果一个词很好用,要学会它的用法,在写作中勤用勤练,单词、短语、固定结构都是这个道理。
  记得老师讲过,写作就是“秀肌肉”。而这个积累的过程就是在锻炼肌肉;其次,勤写勤练多动笔,同时,勤修改同样重要。我修改作文的过程是我提高的过程。在修改时,可以发现自己不地道的表达,修改作文是将你的从语法到句式反复修改润色的过程,一共写了有30篇作文,考前练了tpo39到49的作文,按照正式的时间来做的,又反复的修改的。
  作文的字数一定要够,按照相对清晰的条理,应该能有一个比较好的成绩,我自己在考场就是拼命地写,平时积累的好句子一时没有用上,另外要提高打字速度,我的打字速度不是练写作时提高的,而是练精听时提高的。
  希望大家早日找到适合自己的方法,考出理想的成绩~

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